domingo, 5 de fevereiro de 2017

Rio de Janeiro,06 de Fevereiro de 2017

Olá Amoras e amores
Finalmente depois de um ano retorno ao blog.
É exatamente 00:49 de segunda.
Hartur esse ano mudou de escola novamente,porque aqui no RJ estão remanejando alunos e escolas.
A escola que ele estudou ano passado esse ano só vai até o segundo ano.Por tanto ele foi remanejado para a Escola Municipal Luiz César Sayão Garcez.
O horário também mudou.Vai ser das 7:30 as 14:30.
Sabemos que muitas crianças com Autismo tem uma tolerância muito baixa pra certas cosias.
A do Hartur pra escola é quase zero,rsrs.
Eu que insisto por conta da socialização e porque ele tem capacidade de ir a frente.
Dia 2 de Fevereiro teve reunião e já conversei mais ou menos com a diretora.
Já a conheço de anos,pois foi professora dos meus filhos mais velhos.
Hoje é diretora.
Hoje iriei conversar melhor com ela.Já conversei também com a professora.
Mostrei a ele o pec ilustrativo de como ele irá se comportar na escola.
Desejo a todos uma semana tranquila e abençoada por Deus.
Que a Vontade do Senhor Jesus sempre prevaleça na nossa vida.

quinta-feira, 2 de abril de 2015

Dia Mundial da Conscientização do Autismo

  Olá Amoras e amores!
  Anualmente comemora-se no Dia 2 de Abril o Dia Mundial da Conscientização do Autismo.Esse dia foi criado em 18 de Dezembro de 2007 pela ONU(Organização das Nações Unidas).
  O primeiro evento foi em 2 de Abril de 2008 onde o Secretário Geral da ONU elogiou o Catar e a Familia Real do país,que é um dos maiores incentivadores da proposta da criação do dia e dos esforços em chamar a atenção para a causa.
  O Autismo é um transtorno do desenvolvimento que geralmente aparece nos três primeiros anos de vida comprometendo as habilidades da comunicação,socialização e de comportamento.
  Em 2013 foi lançada a quinta edição do Manual Diagnóstico e Estatísticos de Transtornos Mentais(DSM-V),que trouxe algumas mudanças importantes,entre eles novos diagnósticos e alterações de nomes de doenças que já existiam.
  Nesse manual,o autismo,assim com Síndrome de Asperger,foi incorporado um novo termo médico e englobador chamado de Transtorno do Espctro do Autismo(TEA).Por tanto com essa nova definição a Síndrome de Asperger passa a ser considerada por tanto,uma forma mais branda de autismo.Dessa forma os pacientes são diagnosticados apenas em graus de comprometimento.
  Ainda existe preconceito,pessoas desinformadas que não querem que seus filhos façam parte do mesmo círculo de convívio ,como por exemplo em terapias.
  O autismo pode-se talvez dizer que tem mil formas de "viver".Há crianças,jovens e adultos muitos severos.Resistentes ao toque,ao olhar nos olhos,a usar certas roupas,de se sentirem melhor enrolados em edredons,pois alivia as sobrecargas sensoriais.
  Ainda não há cura ,mas existe muitas pesquisas.Assim como saber exatamente o que causa o autismo.
  Nem toda crianças que aprece fazer pirraça na rua,no shopping ou em outros lugares públicos são mal educadas.Elas podem ser autistas e as situações externas e ao seu redor podem estar de alguma forma as incomodando.
   Muitos autistas são bem sensíveis a barulhos,a lugares cheios,tem medo de andar de ônibus(alguns tem quase que pânico),tem medo de que de repente chova.São várias as sensações que ficam a flor da pele.
    Então é isso.Vista-se de azul ,tenha conhecimento.Não julgue.

    Mil bjos e até a próxima postagem.






quinta-feira, 19 de março de 2015

Pecs sobre escola

Rio de Janeiro 19/03/2015 (10:30am)

Bom dia amoras e amores!

Hoje vim falar sobre o Hartur na escola.
Tenho tive uma dificuldade desde que ele começou a frequentar escola,que é o ficar na sala.
Segunda feira ele dormiu em casa e não foi.Terca feira foi ,mas o rendimento foi muito ruim.Não ficou na sala de forma alguma.Foi o tempo todo na quadra correndo.
Estou dando medicação e por isso ele dorme.
Falei ontem com Psicomotricista e com a Psicóloga sobre ele.
A indicação das duas e também outras vezes da Fono foi o uso de Pecs.
Pecs (Picture Exchange Comunication System ou,em português,Sistema de Comunicação por trocas de Figuras,consiste em um método para ensinar pessoas com distúrbios e/ou com autismo,a comunicarem-se de forma funcional por intermédios de troca de figuras.
Achei que não precisaria talvez em usar com o Hartur ,porque achei que ele entendesse.Mais não entende somente falando.É muito abstrato pros autistas.
Então procurei imagens com pecs sobre a escola e encontrei uma maravilhosa.
Vou usar com Hartur e vou dar uma dica pra escola pra usar com ele.
Existem vários tipos de Pecs.
Estou bem animada.
Mil bjos.


créditos para Arte:Neimer Gianvechio/Projeto Integrar-10/01/2014

segunda-feira, 9 de março de 2015

Passeio da escola

Bom dia amoras e amores!
Hoje vim contar que sexta-feira (06/03/2015),teve um passeio da escola para ver uma peça de teatro na E.M. Grécia.A peça era O Gato de Botas.
Levei Hartur na escola.Quando chego em casa recebo a ligação da escola.Era a diretora falando sobre o passeio e que tinha vaga e estaria levando o Hartur juntamente com a estagiária.Me convidou também para ir junto.Mais eu dependia do emu marido chegar antes do horário de saída dos outros filhos(Aysha e Vitor) que estudam na mesma escola.
Quando vou ligar para meu marido,eis que ele chega.retornei a ligação pra escola e confirmei minha presença.Me arrumei e fui.Aysha também foi.Hartur ficou com a estagiária.
Mas na hora da peça Hartur se incomodou muito com o barulho e se assustou com o personagem.A estagiária ficou do lado de fora com ele.
No geral foi bem legal,apesar do calor,pois o ar do teatro não estava funcionando.
(09/03/2015 10:30 am)




sábado, 7 de março de 2015